martes, 6 de octubre de 2026

¿NUEVOS BILLETES, NUEVAS HISTORIAS?


Prof. Magíster Fidel Miranda Silva
Escritor - Historiador 

¿NUEVOS BILLETES, NUEVAS HISTORIAS?

Desde un buen tiempo, existe un programa sistemático de vaciar y eliminar culturalmente gran parte de nuestra historia. En las escuelas, colegios y universidades, hablar de historia del Paraguay, se ha convertido en Tabú. Más aún si intentamos inculcar a los estudiantes la música paraguaya.

En las actividades culturales que se desarrollan en las instituciones de enseñanzas, las músicas de fondo o de espera, al inicio de las actividades, son reguetón o cualquier otro género “moderno”, además no faltan las músicas brasileñas. ¡La música paraguaya ausente en esos actos culturales!

La malla curricular de los niveles académicos mencionados, carecen de contenidos de Historia del Paraguay. Escasos son los profesores que se preocupan de esa enseñanza y se instruyen. Algunos docentes, al igual que los alumnos, confunden los acontecimientos épicos patrios, héroes con próceres, etc.

Ahora, nuestros gobernantes muy “patriotas” cambian las figuras de los billetes, que por décadas fueron los que identificaban los valores de los billetes con sus figuras patrióticas, conjugando con la Historia del Paraguay. A pesar que, mismo así, los jóvenes no identifican o no asocian fácilmente con nuestra historia.

La ridiculez supera la razón humana. 10.000 guaraníes: Juntan a dos Gobernantes que marcaron épocas en la Historia de Paraguay. Podemos entender que "se degradaron en el tiempo y en el espacio"; al dorso un animal que no se identifica con la Historia faunística. 20.000 guaraníes: Mcal. Francisco Solano López con Mcal. José Félix Estigarribia. Épocas diferentes, cada uno con un perfil opuestos dentro de los sucesos épicos de la Historia del Paraguay. Etc.

Probablemente haciendo un análisis minucioso de cada billete, encontraremos objeciones a los personajes de los diseños y a los dorsos, con relación a los billetes actuales.

Es una pena que, en pleno siglo XXI, tercer milenio, los gobernantes siguan ensayando modelos de gobiernos vacíos de contenidos y sin un proyecto de ESTADO, que la población en general tenga una esperanza de mejorías en las condiciones de sobrevivencias, en particular en el poder adquisitivo de estos nuevos billetes que entraran en vigencia, con un vacío histórico y cultural.  


 

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